中學校史館設(shè)計的重要性有哪些？

來源：中展   |   發(fā)布時間：2021-04-19   |   本文關(guān)鍵詞：中學校史館設(shè)計

現(xiàn)在有一些中學在進行校史館設(shè)計搭建，而其他的中學就很不理解，你做個這個有什么用，顯擺你有錢呀!雖然不理解的人很多，但是在做中學校史館設(shè)計的學校卻是越來越多了，這是為什么呢?

在校園文化建設(shè)過程中，我們深切體會到：校園文化是學校有價值的無形資產(chǎn)，是一所學校的核心和靈魂，一所學校只有擁有的校園文化，才能實現(xiàn)高質(zhì)量的教育教學，才能凝聚成學校的核心競爭力，打造的學校品牌。學校首重文化，那好的學校文化系統(tǒng)究竟長什么樣？

學校首重文化，如同國家首重憲法，關(guān)乎整體精神與方向，提領(lǐng)全部行為與尺度。所以無論新學校初建，還是老學校升級，校長都要首先自問同一個問題——我們，面對這樣一個時代和這樣一群，究竟要辦一所怎樣的學校？學校應(yīng)該立足實際，因地制宜合理規(guī)劃，通過完善學校文化基礎(chǔ)設(shè)施。

在中小學校史館設(shè)計中，都是利用板具或展示道具、某種建筑元素，對展示空間做出某種分隔，以便滿足藝術(shù)上和展出上的需求。

通透的分隔一般是用矮展臺或獨立式透明玻璃柜、各種罩（掛落）、花格墻、帶門洞的隔墻等，來分劃中小學校史館設(shè)計展示空間，被分隔的空間彼此視線通透，有的隔斷觀眾還可以穿過，使觀眾感到空間富有層次感和變化，可以增強參觀的興致，引人入勝。在較小的展示空間中，采用這類通透的分隔，可以做到小中見大，隔而不堵。

可視但不可通的隔斷是指使用透明有機玻璃或鋼化玻璃、金屬沙網(wǎng)、鏤空花墻等元素，將兩個展區(qū)分隔開來，從這個展臺能看到那個展臺的陳列及觀眾情況，但不能直接通達，各有單獨的出入口和參觀路線。例如大型展覽會上相臨的兩個展臺，雖然不能相互通達，但卻有吸引觀眾的作用。

利用某種特定的中小學校史館設(shè)計空間分隔元素，將一個大的展示空間劃分成若干展區(qū)、交通區(qū)、休息區(qū)，做到空間組合有序、科學合理，眉目清楚，讓觀眾比較識別。方便觀眾參觀，是十分必要的。作為校史館設(shè)計師，必須熟知空間分隔的手段和措施，并且能拱熟練地掌握和恰當?shù)倪\用，才能創(chuàng)造出另人神往的、富有魅力的展示空間環(huán)境。

中學校史館文化展廳設(shè)計

展廳設(shè)計理念

在文化展廳設(shè)計主要是為了更好的展示學校文化、學校形象等，在整體學校展廳裝修內(nèi)部的設(shè)計簡約、大氣，同時，為了更方便客戶實際體驗感，在不同的區(qū)域劃分都有明確的規(guī)劃。

色彩與造型

在展廳布置設(shè)計時，企業(yè)展廳整體色彩鮮艷為主，在展廳設(shè)計中加入學校的發(fā)展史。而且，在局部造型設(shè)計這塊加強突出學校文化、學校理念等。

材料與工藝

主結(jié)構(gòu)材料為:灰色烤漆板、黑鏡鋼(拉絲面)、LED屏、玻璃鋼、地磚等等。